tools:ekreide
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tools:ekreide [2024/12/04 18:02] – [FAILS: Die E-Kreide in ISIS|Moodle] julia | tools:ekreide [2025/05/05 14:17] (aktuell) – julia | ||
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===== FAILS: Die E-Kreide in ISIS|Moodle ===== | ===== FAILS: Die E-Kreide in ISIS|Moodle ===== | ||
- | FAILS (Fancy automated internet lecture system) ist ein webbasiertes opensource | + | Diese Seite ist umgezogen! Unsere neue Seite finden Sie hier: [[isis: |
- | <WRAP important 100%> | + | Bitte denken Sie daran, Ihr Lesezeichen zu aktualisieren, falls Sie diese Seite in Ihren Favoriten gespeichert haben. |
- | Eine **Liste der Features, Videos/ | + | |
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- | ==== Praxistipps zum Einsatz der E-Kreide ==== | ||
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- | Gehen Sie in ihrem **ISIS-Kurs** in die Bearbeitungsansicht. Die **Aktivität E-Kreide** finden Sie unter Material hinzufügen > Aktivitäten > FAILS (neue E-Kreide). Empfehlenswert bei der Benutzung der E-Kreide sind **Chromium-basierte Browser**, da es in Firefox zu Warnmeldungen kommen kann. Wichtig ist, den Browser aktuell zu halten, da regelmäßig neue Patches eingepflegt werden, die die Funktionalität der E-Kreide verbessern. | ||
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- | Haben Sie bereits in einem **vorherigen Semester** eine Vorlesung mit der E-Kreide erstellt, so können Sie diese Daten in einen neuen Kurs importieren. Im Gegensatz zu der Löschpolitik in ISIS werden die E-Kreide-Assets nicht bereits nach 3 Jahren gelöscht. | ||
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- | Falls Sie **PDF-Hintergründe** einfügen wollen, zum Beispiel, wenn Sie Zeichnungen live ergänzen wollen oder Vorlagen ausfüllen möchten, so müssen Sie diese Hintergründe vorher einfügen. Eine nachträgliche Ergänzung ist nach dem Start nicht möglich. | ||
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- | Es ist möglich, über die E-Kreide **mehrere Hörsäle gleichzeitig** zu bespielen und mehrere Instanzen der E-Kreide gleichzeitig zu öffnen. | ||
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- | Innerhalb der E-Kreide findet sich eine **Kommentarfunktion**, | ||
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- | Empfehlenswert ist, vor dem ersten Einsatz einen **Testlauf mit der E-Kreide** in dem geplanten Setting (Tablet, Raum, Screen) durchzuführen. In der Regel stellt sich heraus, dass die Dozierenden zum Beispiel **größer schreiben** müssen als sie es nativ tun würden, damit die Inhalte auf dem Screen sowie das entstehende PDF gut lesbar sind. Ideal wäre im Setting ebenfalls ein maximal 24'' | ||
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- | Die entstehenden **Dateien sind aufgrund der eingebetteten Handschrift recht groß**. Es empfiehlt sich, nicht die Vorlesung des kompletten Semesters als E-Kreide aufzuzeichnen. | ||
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- | Studierende können innerhalb der eigenen E-Kreide-Ansicht **Annotationen hinzufügen**, | ||
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- | Besonders ratsam ist es, bei der ersten Vorlesung mit der E-Kreide den **Studierenden eine kurze, 10-Minütige Einführung in die E-Kreide** zu geben. Die meisten Studierenden haben die E-Kreide noch nicht genutzt oder kennen nur die alte, Java-basierte Version. | ||
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- | Falls Sie die E-Kreide in einem Vorlesungsraum nutzen möchten, welcher keine Grafiktabletts, | ||
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- | Geplante Features: | ||
- | * Einbinden von Audio und Video, so dass Fragen auch hierüber statt über die Kommentarfunktion gestellt werden können | ||
- | * Jupyter Lite als Applet einbinden |