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Barrierearme Gestaltung

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Die barrierearme/freie Gestaltung von Lehr-/Lerninhalten ist ein sehr komplexes Thema. Jedoch kann man schon mit einigen, wenig aufwändigen Veränderungen seine Materialien barrierearmer gestalten.

Definition: Barrierfreiheit

Digitale Barrierefreiheit bedeutet, dass digitale Angebote für alle Menschen nutzbar sind, auch für Menschen mit Behinderungen. Webseiten, elektronischen Dokumente, Software und mobile Anwendungen müssen für Menschen mit Beeinträchtigungen ohne Hindernisse bedienbar und nutzbar sein. Menschen mit Behinderungen wird dadurch eine selbstbestimmte Teilhabe am digitalen Leben ermöglicht. Barrierefreiheit hilft nicht nur Menschen mit Behinderungen, sondern auch Menschen mit temporären oder situationsbedingten Einschränkungen. Außerdem bieten barrierefreie Angebote allen Menschen Vorteile: sie sind klar strukturiert, verständlich geschrieben und somit für alle leichter zu nutzen.

Hinweise bei der Gestaltung von PDFs, PPTs, Videos und ISIS/moodle (LMS, Web):

  1. Schriftart: skalierbar, keine feste Größe einstellen
  2. Text-Alternative zu grafischen Informationen (Bildern)
  3. Farben: Kontraste
  4. Leichte Sprache: keine umständlichen, komplizierte Satzbauten
  5. Bilder: hohe Auflösung, um die Saklierbarkeit zu gewährleisten
  6. Formatvorlagen (Word, Powerpoint) nutzen (H1, H2, H3 u.s.w.)
  7. Videos: Audiotranskription verwenden
  8. Web/LMS: Aussagekräftige Struktur (Überschriften: H1-H6)

Weitere nützliche Informationen: https://www.barrierefrei.tu-berlin.de/menue/digitale_lehre/

Quellen:

barrierearme_gestaltung.txt · Zuletzt geändert: 2022/01/27 15:26 von doreen