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--- isis:epruefungen [2021/03/18 11:33] – [Mündliche Online-Prüfungen] gabriela
+++ isis:epruefungen [2023/07/10 08:20] – [Wie führe ich eine digitale Prüfung durch?] gabriela
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-====== Wie führe ich eine Online-Prüfung durch? ======
+====== Wie führe ich eine digitale Prüfung durch? ======
-//+++ Die nächste Sprechstunde zu Online-Prüfungen vom Online-Lehre-Team der ZEWK und innoCampus findet statt am Freitag, den **26.03.2021 um 14:00 Uhr s.t.** (oder nach [[mailto:medienkompetenz@zewk.tu-berlin.de|Vereinbarung]]). Bringen Sie Ihre Fragen mit und kommen Sie einfach in unseren [[https://tu-berlin.webex.com/tu-berlin/j.php?MTID=m809716a3fbac92f29cd20a9a2f6d7ce0|Webex-Raum]]! Schauen Sie gern vorher in unsere [[https://isis.tu-berlin.de/mod/page/view.php?id=900477|Checkliste für Online-Tests]] und in unser [[https://isis.tu-berlin.de/mod/forum/view.php?id=289098|Diskussionsforum]] +++//
-Online- bzw. E-Prüfungen sind Prüfungen, die computergestützt vorbereitet, durchgeführt und ggf. auch ausgewertet werden. Digitale Prüfungsleistungen können sehr vielfältig sein und reichen von semesterbegleitenden Projekttagebüchern in einem Blog über Laborprotokolle in einem Wiki bis hin zu Dokumentationen von Experimenten in Form von Videos.
+### Das Online-Lehre-Team und ISIS-Team bieten am Donnerstag, **13. Juli 2023 um 16:30 Uhr** eine Online-Sprechstunde zu digitalen Prüfungen in Präsenz oder Distanz an. Alle Lehrenden der TU Berlin sind willkommen! Wir treffen uns in [[https://tu-berlin.webex.com/tu-berlin/j.php?MTID=m5d148f92021772fc0d1b8678ffe5e02c|Webex]]. ###
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+Digitale Prüfungen sind Prüfungen, die computergestützt vorbereitet, durchgeführt und ggf. auch ausgewertet werden. Digitale Prüfungsleistungen können sehr vielfältig sein und reichen von semesterbegleitenden Projekttagebüchern im Weblog über Laborprotokolle im Wiki bis hin zu Dokumentationen von Experimenten in Form von Videos.
 ==== Schriftliche Online-Prüfungen ====
 Verbreitete Formen von schriftlichen Online-Prüfungen sind E-Klausuren, Online-Tests und Take-Home-Exams.
-====E-Klausuren & Online-Tests====
+====E-Prüfungen & Online-Tests====
-ermöglichen automatisch auswertbare Fragen, einfache Nachkorrekturen und statistische Analysen. E-Klausuren finden normalerweise **beaufsichtigt vor Ort in einem PC-Pool** an der Hochschule statt. Sie sind aber auch von zu Hause möglich.
+ermöglichen automatisch auswertbare Fragen, einfache Nachkorrekturen und statistische Analysen, aber auch leicht lesbare Freitextabgaben. E-Klausuren finden normalerweise **beaufsichtigt vor Ort** in einem PC-Pool oder mit Laptops im Hörsaal statt (siehe Projekt "[[https://www.innocampus.tu-berlin.de/projekte/digitale-pruefungen/|TUXamine]])". Sie sind aber auch von zu Hause möglich.
-**[[https://isis.tu-berlin.de/mod/page/view.php?id=900477|Checkliste zu Online-Tests@Home]]**: Um Ihnen den Einstieg zu erleichtern, haben wir die wichtigsten rechtlichen, technischen, didaktischen und organisatorischen Aspekte in einer Checkliste zusammengefasst. Diese befindet sich im [[https://isis.tu-berlin.de/course/view.php?id=7784|ISIS-Kurs E-Prüfungen an der TUB]], in dem u.a. auch eine [[https://isis.tu-berlin.de/mod/quiz/view.php?id=983630|Beispielklausur]] zum Ausprobieren der verschiedenen [[https://docs.moodle.org/de/Fragetypen|Fragetypen]] enthalten ist.
+**[[https://isis.tu-berlin.de/mod/page/view.php?id=900477|Checkliste]]**: Um Ihnen den Einstieg zu erleichtern, haben wir die wichtigsten rechtlichen, technischen, didaktischen und organisatorischen Aspekte in einer Checkliste zusammengefasst. Diese befindet sich im [[https://isis.tu-berlin.de/course/view.php?id=7784|ISIS-Kurs E-Prüfungen an der TUB]], in dem u.a. auch eine [[https://isis.tu-berlin.de/mod/quiz/view.php?id=983630|Beispielklausur]] zum Ausprobieren der verschiedenen [[https://docs.moodle.org/de/Fragetypen|Fragetypen]] enthalten ist.
 === Prüfungssoftware ===
-Zur Durchführung von schriftlichen Online-Prüfungen können die Aktivitäten [[https://praxisblog.zewk.tu-berlin.de/wiki/doku.php?id=isis:tests|Test]] und [[https://docs.moodle.org/de/Aufgabe|Aufgabe]] der TU-Lernplattform [[isis:schnellstart|ISIS]] genutzt werden. Neben Abschlussklausuren sind auch semesterbegleitende Online-Tests als Bestandteil einer [[https://www.tu-berlin.de/asv/menue/gremien/kommissionen_des_as/hinweise_zur_allgstupo/hinweise_zu_portfoliopruefungen/|Portfolio-Prüfung]] möglich.
+Zur Durchführung von schriftlichen Online-Prüfungen können die Aktivitäten [[https://praxisblog.zewk.tu-berlin.de/wiki/doku.php?id=isis:tests|Test]] und [[https://docs.moodle.org/de/Aufgabe|Aufgabe]] der TU-Lernplattform [[isis:schnellstart|ISIS]] genutzt werden. Neben Abschlussklausuren zum Ende des Semesters sind auch semesterbegleitende Online-Tests als Bestandteil einer [[https://www.tu-berlin.de/asv/menue/gremien/kommissionen_des_as/hinweise_zur_allgstupo/hinweise_zu_portfoliopruefungen/|Portfolio-Prüfung]] möglich.
+Für organisatorische Zwecke (Identifikation/Authentifizierung, Ansagen, individuelle Rückfragen) vor und während einer schriftlichen Online-Prüfung können Zoom oder Webex (auch ohne E2E-Verschlüsselung) genutzt werden.
 === Rechtliche Aspekte ===
   * Wichtig ist, die Studierenden im Vorfeld über (technische) Voraussetzungen, Ablauf und Prüfungsinhalt/-niveau zu **informieren**, beispielsweise durch einen semesterbegleitenden unbenoteten Online-Test oder eine kurze Online-Probeklausur.
-  * Planen Sie Maßnahmen gegen Täuschungsversuche, da eine Video-Aufsicht datenschutzrechtlich aktuell [[https://blogs.tu-berlin.de/datenschutz_notizen/2020/11/24/videoueberwachung-von-schriftlichen-onlinepruefungen-im-datenschutzrechtlichen-fokus/|nicht zulässig]] ist. Empfehlenswert ist das **Open-Book-Format** (Kofferklausuren), das allerdings anspruchsvollere Fragen erfordert. Weitere Strategien wie Zufallsfragen, Freitextaufgaben und Zeitverknappung finden Sie in unserer [[https://isis.tu-berlin.de/mod/page/view.php?id=900477|Checkliste]].
+  * Planen Sie Maßnahmen gegen Täuschungsversuche. Empfehlenswert ist das **Open-Book-Format** (Kofferklausuren), das allerdings anspruchsvollere Fragen erfordert. Weitere Strategien wie Zufallsfragen, Freitextaufgaben und Zeitverknappung finden Sie in unserer [[https://isis.tu-berlin.de/mod/page/view.php?id=900477|Checkliste]].
-  * Die erforderliche **Identifizierung** kann durch das persönliche TUB-Login der Studierenden erfolgen, vgl. Informationen des Referat Prüfungen zur [[https://www.tu.berlin/pruefungen/wintersemester-20202021/informationen-zum-wintersemester-20202021/#c81310|Durchführung von Onlineklausuren]].
+  * Die erforderliche **Identifizierung** kann durch das persönliche TUB-Login der Studierenden und eine Zwei-Faktor-Authentifizierung erfolgen, vgl. Informationen des Referat Prüfungen zur [[https://www.tu.berlin/pruefungen/wintersemester-20202021/informationen-zum-wintersemester-20202021/#c81310|Durchführung von Onlineklausuren]].
 === Didaktische Planung ===
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   * Um höhere Kompetenzen abzufragen, eignet sich der Fragetyp [[https://docs.moodle.org/de/Fragetyp_Freitext|Freitext]], bei dem die Einreichungen manuell bewertet werden müssen, aber wesentlich besser lesbar sind als handschriftliche Abgaben.
-====Take-Home-Exams====
+====Take-Home-Prüfungen====
-  * Sie gelten rechtlich als Hausarbeiten, sind jedoch weniger lang und enthalten **Fragestellungen, die in einem kurzen Zeitraum bearbeitet werden müssen**, siehe [[https://www.uni-bremen.de/zmml/kompetenzbereiche/e-assessment/pruefungsformen/take-home-exam|Kurzbeschreibung]].
+  * Sie ähneln Hausarbeiten, sind jedoch weniger lang und enthalten **Fragestellungen, die in einem kurzen Zeitraum bearbeitet werden müssen**, siehe [[https://www.uni-bremen.de/zmml/kompetenzbereiche/e-assessment/pruefungsformen/take-home-exam|Kurzbeschreibung]].
-  * Im Gegensatz zu Klausuren erfordern Take-Home-Exams seitens der Studierenden **andere Lernstrategien**, die Sie als Lehrende/r fördern können. Ein Beispiel sind die [[https://learn.wu.ac.at/open/student-support/effektiv_lernen_0420|Vorbereitungs- und Lerntipps]] der Wirtschaftsuniversität Wien.
+  * Im Gegensatz zu Klausuren erfordern Take-Home-Prüfungen seitens der Studierenden **andere Lernstrategien**, die Sie als Lehrende/r fördern können. Ein Beispiel sind die [[https://learn.wu.ac.at/open/student-support/effektiv_lernen_0420|Vorbereitungs- und Lerntipps]] der Wirtschaftsuniversität Wien.
   * Wie bei [[https://praxisblog.zewk.tu-berlin.de/wiki/doku.php?id=isis:aufgaben#hausaufgabenverwaltung/|Hausaufgaben]] kann dafür die Aktivität [[https://docs.moodle.org/de/Aufgabe|Aufgabe]] genutzt werden. Definieren Sie dabei unter “[[https://docs.moodle.org/de/Aufgabe_konfigurieren#Verf.C3.BCgbarkeit|Verfügbarkeit]]” unbedingt Datum und Uhrzeit für die “letzte Abgabemöglichkeit”, damit nach dem “Fälligkeitsdatum” keine Abgaben mehr möglich sind. Man sollte einen **Zeitpuffer einkalkulieren** für den technischen Download der Aufgabe (Dateigröße der Aufgabe möglichst klein halten) und Upload der Ergebnisse (möglichst Maximum von 20 MB pro Upload erlauben).\\
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   * [[https://www.innocampus.tu-berlin.de/projekte/httpsmeetinnocampustu-berlinde/|Jitsi meet@innoCampus lokal]]
-Für organisatorische Zwecke (Identifikation/Authentisierung, Ansagen, individuelle Rückfragen) vor und während einer schriftlichen Online-Prüfung ist eine E2E-Verschlüsselung nicht erforderlich. Mikrofon und Kamera bleiben dabei ausgeschaltet und werden nur für den jeweiligen Zweck kurz aktiviert.
+Die lokal installierten Tools tubmeeting und Jitsi meet@innoCampus sind nicht so stabil wie Zoom und Webex.
 Neben der Nutzung der Videokonferenzfunktion können Sie ggf. Dokumente oder Bilder teilen sowie den Text-Chat oder das Whiteboard nutzen. Sobald alle Prüfungsbeteiligten anwesend sind, kann bei Bedarf das Meeting gesperrt werden, um Störungen durch nachfolgende Prüflinge zu verhindern.

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