medien:lehrvideos_allgemein
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%%Darum lohnt sich der Einsatz:%% | %%Darum lohnt sich der Einsatz:%% | ||
- | * %%Studierende setzen sich selbstständig und flexibel mit den Lerninhalten auseinander.%% | + | * Sie fokussieren sich mehr auf das Wesentliche und können komplexe Themen einfacher erklären. |
- | + | * Sie können zielgerichtet die Aufmerksamkeit mittels geeigneter Elemente und Interaktionen steuern. | |
- | * %%Sie fokussieren sich mehr auf das Wesentliche und können komplexe Themen einfacher erklären%% | + | * Studierende setzen sich selbstständig und flexibel mit den Lerninhalten auseinander. |
- | + | * Studierende | |
- | * %%Sie können zielgerichtet die Aufmerksamkeit mittels geeigneter Elemente und Interaktionen steuern.%% | + | * Videos sind beliebig oft einsetzbar |
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- | * %%Die Studierenden | + | |
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- | * %%Sie können das Video beliebig oft einsetzen | + | |
==== Das sagt die Wissenschaft ==== | ==== Das sagt die Wissenschaft ==== | ||
- | * **Modalitätsprinzip**: | + | * **Modalitätsprinzip**: |
- | + | * **Signalprinzip**: | |
- | * **Signalprinzip**: | + | * **Segmentierungsprinzip**: |
- | + | * **Bild- | |
- | * **Segmentierungsprinzip**: | + | * **Lernaktivitäten**: |
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- | * **Lernaktivitäten**: | + | |
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- | * **Bild- und Verkörperungsprinzip**: | + | |
medien/lehrvideos_allgemein.1705052539.txt.gz · Zuletzt geändert: 2024/01/12 10:42 von celia