tools:datenschutzkonforme_tools
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| tools:datenschutzkonforme_tools [2023/03/29 17:11] – anja | tools:datenschutzkonforme_tools [2024/04/11 12:08] (aktuell) – gelöscht anja | ||
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| - | ===== Datenschutzkonforme Tools ===== | ||
| - | Neben der TU-Lernplattform ISIS/moodle und den verschiedenen Webkonferenzsystemen finden Sie im Netz zahlreiche Werkzeuge, mit denen sich Ihre Lehre unterstützen und methodisch abwechslungsreich gestalten lässt. Wir haben hier einige dieser Tools für Sie zusammengetragen, | ||
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| - | Da die mit den Tools verarbeiteten Daten teilweise auf TU-externen Servern gespeichert und über Links im Internet frei geteilt werden können, dürfen in den Online-Tools keine personenbezogenen Daten eingegeben werden. Insbesondere sollten keine vollständigen Namen, E-Mail-Adressen, | ||
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| - | ===== Quiz und Feedback ===== | ||
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| - | ====PINGO (Peer Instruction for very large groups)==== | ||
| - | [[https:// | ||
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| - | * webbasiertes Live-Feedbacksystem | ||
| - | * kostenlos in der Basisversion | ||
| - | * Veranstalter*innen: | ||
| - | * Teilnehmer*innen: | ||
| - | * unbegrenzte Teilnehmendenzahl | ||
| - | * Funktionen: Single-, Multiple-Choice-, | ||
| - | * Optionen: Erstellung von Fragenkatalogen, | ||
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| - | ++++Weitere Infos zur Nutzung von PINGO (aufklappen)| | ||
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| - | PINGO ist ein hervorragendes Tool, um Studierende mittels Peer Instruction zu aktivieren. Um zu verstehen, wie die Idee dazu entstanden ist und wie es grundsätzlich funktioniert, | ||
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| - | {{youtube> | ||
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| - | Wenn Sie es nun gern einmal selbst ausprobieren möchten, ist das mit PINGO denkbar einfach: Registrieren Sie sich für einen kostenlosen Account, um Fragen vor der Veranstaltung anzulegen. Sie können das tun, müssen es aber nicht, denn Sie können das Tool auch nutzen, um z.B. nur die Antworten A, B und C abzufragen. Diese könnten an der Tafel an besonderen Punkten in einem Diagramm stehen oder einfach mündlich vorgetragen sein. | ||
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| - | Um eine Abstimmung zu starten, erstellen Sie eine Session (Umfrage durchführen > Neue Session) oder gehen in eine Session hinein, die Sie vorab für das Semester angelegt haben. Laden Sie die Studierenden via Link oder QR-Code in die Session ein. Sind alle da, können Sie Ihre Frage am rechten Rand starten. Denken Sie daran, ein Zeitlimit einzustellen, | ||
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| - | Haben Sie die Abstimmung durchgeführt, | ||
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| - | * Wussten über 80% die Antwort? Dann können Sie übergehen zur nächsten Frage, zu einem weiteren Input oder einer Aufgabe. | ||
| - | * Wussten weniger als 20% die Antwort? Dann geben Sie weiteren Input zum Fragenthema. | ||
| - | * Lag die Zahl der richtigen Antworten zwischen 20% und 80%? Dann bitten Sie die Studierenden sich zu zweit oder dritt 3-5 Minuten über ihre jeweilige Wahl auszutauschen. Das funktioniert in kleinen Gruppen ab 15 Personen, nach oben gibt es keine Grenze. Im Regelfall entstehen nun lebendige Diskussionen auf der gemeinsamen Suche nach der richtigen Lösung. Nach Ablauf der Zeit führen Sie die Abstimmung über die Schaltfläche " | ||
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| - | Sie können die Abstimmung beliebig oft wiederholen, | ||
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| - | ====tweedback==== | ||
| - | [[https:// | ||
| - | https:// | ||
| - | * webbasiertes Feedbacktool | ||
| - | * kostenlos in der Basisversion | ||
| - | * Veranstalter*innen: | ||
| - | * Teilnehmer*innen: | ||
| - | * unbegrenzte Teilnehmendenzahl | ||
| - | * Funktionen: Chatwall, Quiz, Panik-Buttons | ||
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| - | ++++Weitere Infos zur Nutzung von tweedback (aufklappen)| | ||
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| - | tweedback können Sie ebenso wie PINGO für die Methode der Peer Instruction nutzen (siehe " | ||
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| - | Über die Erstellung von Quizfragen hinaus bietet tweedback auch eine Chatwall an. Probieren Sie damit doch einmal die Methode des //Muddiest Point// aus. Sie lässt sich einfach und effektiv auch in größeren Lehrveranstaltungen nutzen. Sie bitten dabei Ihre Studierenden, | ||
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| - | ====frag.jetzt==== | ||
| - | [[https:// | ||
| - | https:// | ||
| - | * webbasiertes Tool zum anonymen Fragenstellen | ||
| - | * kostenlos | ||
| - | * Veranstalter*innen: | ||
| - | * Teilnehmer*innen: | ||
| - | * unbegrenzte Teilnehmendenzahl | ||
| - | * Funktionen: Live-Eingabe, | ||
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| - | ++++Weitere Inofs zur Nutzung von frag.jetzt (aufklappen)| | ||
| - | frag.jetzt ist ein einfach zu bedienendes Tool, mit dem Sie es Ihren Studierenden ermöglichen, | ||
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| - | Sie können außerdem entscheiden, | ||
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| - | Um mit der Fragensammlung zu beginnen, klicken Sie auf der Startseite von frag.jetzt auf "Raum kostenlos buchen" | ||
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| - | Beachten Sie bitte, dass Ihre Räume ohne eine Anmeldung nur lokal im Cache Ihres Webbrowsers gespeichert wird. Für eine längere Speicherung auf den Webservern von frag.jetzt können Sie sich jedoch alternativ auch einen Account anlegen.++++\\ | ||
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| - | **Auflagen für die Nutzung an der TUB**: Die Einbindung externer Inhalte durch die Nutzenden ist auf diejenigen Dienste zu beschränken, | ||
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| - | ====LimeSurvey==== | ||
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| - | https:// | ||
| - | * webbasiertes Umfragetool | ||
| - | * Service der ZECM der TUB im Pilotbetrieb | ||
| - | * Veranstalter*innen: | ||
| - | * Teilnehmer*innen: | ||
| - | * Funktionen: verschiedene Fragetypen, Erstellung von Fragegruppen, | ||
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| - | ===== Kollaborativ arbeiten ===== | ||
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| - | ====kits-Tools==== | ||
| - | [[https:// | ||
| - | https:// | ||
| - | * webbasierte Toolsammlung für kollaboratives Arbeiten | ||
| - | * kostenlos | ||
| - | * Veranstalter*innen: | ||
| - | * Teilnehmer*innen: | ||
| - | * Tools: Kartenabfrage, | ||
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| - | ++++Weitere Infos zur Nutzung der kits-Tools (aufklappen)| | ||
| - | kits-Tools ist eine webbasierte Toolsammlung zum kooperativen Lernen. Alle Tools können ohne Anmeldung direkt im Webbrowser genutzt werden. Die Sammlung umfasst folgende Tools und Funktionen: | ||
| - | * mindwendel: Sammlung von Ideenkarten, | ||
| - | * TeamMapper: Erstellung von Mindmaps, Einbindung von Bildern, Im- und Exportfunktion | ||
| - | * Excalidraw: Erstellung von Fluss- und Strukturdiagrammen, | ||
| - | * Wortwolken-Generator: | ||
| - | * Etherpad: gemeinsame Texterstellung in Echtzeit mit Nachverfolgung von Änderungen und Chatfunktion | ||
| - | * QRStorage: Generierung von QR-Codes aus Weblinks, Audio und Text, Sprachausgabe der Texte | ||
| - | * PictoSearch: | ||
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| - | Probieren Sie doch einmal die Methode Think-Pair-Share aus. Dafür eignen sich mindwendel und Excalidraw oder auch das Etherpad. Bei dieser Methode sammeln die Studierenden in drei Phasen Ideen für ein vorgegebenes Problem oder erarbeiten sich Wissen zu einem bestimmten Thema: | ||
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| - | 1. Think: Zunächst beschäftigen sich die Studierenden für eine vorgegebene Zeit allein mit dem Problem/ | ||
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| - | 2. Pair: Im Anschluss tauschen sich die Studierenden paar- oder gruppenweise aus und schreiben ihre Ideen auf. In Excalidraw können Sie dafür vorab für jede Gruppe einen Arbeitsbereich auf dem gemeinsamen Board vorbereiten, | ||
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| - | 3. Share: Zum Abschluss stellen die Paare/ | ||
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| - | ====ONCOO==== | ||
| - | [[https:// | ||
| - | https:// | ||
| - | * webbasierte Toolsammlung für kooperatives Lernen | ||
| - | * kostenlos | ||
| - | * Veranstalter*innen: | ||
| - | * Teilnehmer*innen: | ||
| - | * Tools und Funktionen: | ||
| - | * Kartenabfrage: | ||
| - | * Placemat: Sammlung und Zusammenführung von Ideen und Lösungen durch strukturierten Think-Pair-Share-Prozess | ||
| - | * Zielscheibe: | ||
| - | * Lerntempoduett: | ||
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| - | ====Etherpad==== | ||
| - | [[http:// | ||
| - | [[http:// | ||
| - | * einfacher Editor für die gemeinsame, gleichzeitige Sammlung von Texten/ | ||
| - | * bleibt dauerhaft gespeichert und erreichbar über die individuelle URL | ||
| - | * Teilnahme nur mit Anmeldung via TU Account möglich | ||
| - | * Hinweis: Falls Sie einen ISIS/ | ||
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| - | ====OnlyOffice (Alternative zu Google Docs)==== | ||
| - | [[https:// | ||
| - | [[https:// | ||
| - | * gemeinsame Bearbeitung (auch zeitgleich) von Dokumenten, Tabellen und Präsentation (ähnlich wie in GoogleDocs) | ||
| - | * Teilnahme anonym nur über den Link möglich | ||
| - | * Teilnahme über TU-Account ermöglicht Sichtbarkeit der Autorenschaft einzelner Abschnitte | ||
| - | * Hinweis: Sie können entweder direkt in der Cloud Dokumente erstellen oder auch bestehende Dokumente (aus MS Office) hochladen, diese werden dann automatisch via OnlyOffice editierbar | ||
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| - | ====Collaboard (Alternative zu Padlet/ | ||
| - | [[https:// | ||
| - | [[https:// | ||
| - | * derzeit noch mit einigen Einschränkungen: | ||
| - | * max. 3 Boards mit höchstens 5 Tn pro Board | ||
| - | * Registrierung aller Teilnehmenden erforderlich | ||
| - | * Export ist nur als Bilddatei möglich | ||
tools/datenschutzkonforme_tools.1680102671.txt.gz · Zuletzt geändert: 2023/03/29 17:11 von anja